MANEJO DE DROPBOX

FECHA: 12 DE MARZO DE 2015

TEMA: MANEJO DE DROPBOX

OBJETIVO: CONOCER QUE ES EL ALMACENAMIENTO EN LA NUBE Y PARA QUE SIRVE A LA SOCIEDAD DE HOY EN DÍA.

ACTIVIDADES: Crear una carpeta en Dropbox llamada  TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO 10-19,dentro de ellas crear las subcarpetas TEXTO, IMÁGENES, VÍDEOS, SONIDO. 

Contestar de acuerdo a lo que trabajo. 

1.¿de que trato la clase de hoy? }
2.¿que aprendí?
3.¿que aporto, la clase de hoy para mi información persona y social?

WEB 2.0

FECHA: 19 FEBRERO DE 2015 

TEMA:  WEB 2.0

OBJETIVO:Conocer las diferentes aplicaciones de la WEB 2.0 y su funcionalidad.

ACTIVIDAD: Teniendo en cuenta la explicación del docente en el aula de clases elabore un trabajo escrito sobre la WEB 2.0.

Contestar de acuerdo a lo que trabajo.

1. ¿De qué trató la clase de hoy?

2. ¿Qué aprendí?

3. ¿Qué aporta, la clase de hoy para mi formación personal y social?

CREACIÓN DE UN BLOGS

FECHA: 26 FEBRERO DE 2015 ( CLASE VIRTUAL CON GUÍA DE APRENDIZAJE)

TEMA: CREACIÓN DE UN BLOG

OBJETIVO: CONOCER COMO SE CREA UN BLOG Y PARA QUE SIRVE A LA SOCIEDAD.

ACTIVIDAD: CREAR EL BLOG APOYÁNDOSE CON LA GUÍA SUBIDA, TENER EN CUENTA EL CRONO GRAMA DE LAS ACTIVIDADES PARA IR PASO A PASO DESARROLLÁNDOLO POR FECHAS.( SI  NO HAY CLASES TENER EN CUENTA TRABAJOS CON LA GUÍA, PARA QUE NO SE QUEDEN ATRASADOS).

CONTESTAR DE ACUERDO A LOS QUE TRABAJO.

1.¿De que trato la clase de hoy?

2.¿que aprendí?

3.¿que aporto, la clase de hoy para mi formación personal y social?

ESTRUCTURA DE UN BLOGS

FECHA: 5 DE MARZO DE 2015 (CLASE VIRTUAL CON GUÍA DE APRENDIZAJE)

TEMA: ESTRUCTURAS DE UN BLOG

OBJETIVO: Conocer como se crea la estructura del blog y diferenciar los términos entrada y paginas en blog

ACTIVIDAD: crear el blog apoyándose con la guia, tener en cuenta el crono grama de actividades para a ir paso a paso desarrollándolo por fechas. ( si no hay clase tener en cuenta trabajar con la guía, para que no se queden atrasados).

Contestar de acuerdo a lo que trabajo.

1.¿de que trato la clase de hoy?
2.¿que aprendí?
3.¿que aporto, la clase de hoy para mi formación personal y  social?